孩子犯错越管教越失控？3个准则4个步骤，让愤怒的孩子回归平静

原标题：孩子犯错越管教越失控？3个准则4个步骤，让愤怒的孩子回归平静

电视剧《大宅门》里有一个片段让我形象深刻。童年白景琦没穿衣服，身上贴着亮晶晶的铂金纸，假扮齐天大圣带一帮堂兄弟在草药堆上点火，把自己的尿当成“圣水”让兄弟们喝。本是众星捧月的大王，却被亲妈抓了个正着。气不打一处来的亲妈，也便是叱诧风云的二奶奶，对着白景琦一顿揍，越揍越生气，成果没操控好力度，把白景琦打晕了。管家抱着白景琦出去找医生，二奶奶后悔得肠子都青了，一个劲儿埋怨她老公，看着她打孩子也不劝着点。电视剧里，白家二奶奶是巾帼英雄，可在管束孩子方面也无法免俗。看见孩子犯错，当妈的火气上涌，操控不住对孩子一顿揍，揍完又后悔，没想到会变成这样。

有专家说，孩子做错事要立马对他的行为进行处理，这个很重要，要不然他们就不了解为什么要被管束。很多妈妈也信了这种说法，孩子犯错立刻处理，就像白景琦他妈，正在气头上对孩子一顿打，还好没出什么大事，要不然《大宅门》就早早完毕了。孩子做错事，一定要立刻管束吗？这个听起来很有道理的说法，其实是禁不起推敲的，看看人大脑的结构就知道了。人的大脑像二层小楼：上层高档，基层原始积极心理学家丹尼尔·西格尔，为了更好的呈现大脑的结构和功能，把大脑形容成一座“二层小楼”。一层楼是基层大脑，包括脑干和边际区域。这些较低的区域更原始，担任基本功能（比方呼吸和眨眼）、与生俱来的反应和激动（比方打架和躲避）和激烈的情感（比方愤恨和惊骇）。第二层是上层大脑，是大脑的高档形状，由大脑皮层及其各个部分构成，包括脑门后边的部分和中部前额叶皮层。上层大脑是高档区域，处理更复杂的心理过程，比方高档剖析思想、理性决议计划、对身体和心情的操控以及道德感。

心情激动时，大脑就被基层大脑分配，与上层大脑的联络就中断了。犯错是由于孩子管不住自己的激烈心情，大脑暂时处于紊乱状态，无法完成上脑担任的使命。这些使命包括：做出正确决议计划，为别人着想，考虑到成果，坚持身心平衡以及进入学习者的接纳状态。显然，紊乱状态的大脑无法做出正确决议计划，这时分管束孩子并不是最佳时机。什么时分才是管束的最佳时机呢？当孩子的上层大脑掌控形势，当孩子乐意听咱们说话时，他才具备更多的考虑能力。在孩子的上层大脑掌控形势前，更应该让上层大脑作业的恰恰是咱们自己。就像看见孩子调皮捣蛋的二奶奶，假如她的上层大脑在作业，她就不会把孩子打到晕厥了。所以，不管是孩子仍是咱们，都要让上层大脑掌控形势，这才是进行管束的条件。3个原则，让咱们的上层大脑掌控形势用愤恨面临心情失控的孩子，只会让境况更糟糕。丹尼尔·西格尔提出这3个原则，能让咱们不受糟糕的情况影响，敏捷回归沉着。

第1个原则：关掉鲨鱼音乐，不受背景音乐搅扰相同一段海底国际的画面，配上轻松愉快的音乐，你就会感觉到愉快；配上“鲨鱼来了”的音乐，就会感触到恐惧。影响咱们判断的不完满是工作本身，还有来自背面的鲨鱼音乐。夏洛克·福尔摩斯，阿瑟·柯南·道尔笔下的大侦探曾经断语，在拿到数据之前就开端推理是大错特错的。人们会不自觉地开端扭曲事实以投合推论，而非拿出推论来匹配事实。所以，面临孩子的意外情况，咱们要自动关闭鲨鱼音乐，不要想孩子以往的体现，不要把陈芝麻烂谷子的问题都回忆一遍。专注眼前的问题，不翻旧账，才能更镇定更客观的看待孩子。